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二年级家长会老师发言稿三篇 【篇一】 各位家长： 今天我们召开这个家长会，主要目的就是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们 和学校之间的联系，让孩子们在学校快乐的度过每一天！ 首先感激各位家长对我的工作大力支持。毕竟今年我刚接手这个班级，很多事情还不 是很顺手，然而你们都没有催促我。让我慢慢的熟悉这个班的事情。 介绍二年级孩子的普遍特点 孩子进入二年级，发生了很多的变化，许多家长都有反映。 首先是产生厌倦感：孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比拟熟悉，对每天的上 课、下课、放学回家做作业，已经没有什么新鲜感了，有的孩子就会产生厌倦，于是就有 上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话，不爱动脑子思考分析问题，不爱主动举 手发言，不完成作业，思想懒惰，依赖性强，稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象。 其次是二年级很多孩子丢三落四。如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。许多家长往往对 孩子丢三拉四的习惯无所谓，其实这个习惯渗透到学习中，可能会影响思维的严密性。 再者是淘气不听父母的话了。经过一年的在校的学习生活，身体、思想等方面都成长 了，孩子胆子也大了，开始淘气了，有的孩子会跟父母狡辩了，有的开始有点不听父母的 话了，在学校也经常闹点小事（尤其是男孩子），这些全是孩子成长必然现象，不是什么坏 事，关键是此时我们怎么引导的问题。 个别家长对孩子的成绩比拟看重，然而新课程改革后使孩子的两极分