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- 约2.93千字
- 约 5页
- 2022-07-25 发布于安徽
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作文: 扩写训练作文教案
教学目标:在忠实原文的根底上,能够通过合理的想象,把篇幅短小的故事、片段、或句子扩大成容充实,篇幅较长的新文章。教学重点:懂得如何在原文根底之上通过那些方法进展扩写。教学过程:2课时,PPT一、课程导入:激趣扩写就象拉拉面一样,将原先简单的容进展扩大,成为容充实的文章。
1、引用名言——黑格尔说:真正的创造是艺术的想象活动。〞想象是创造力的翅膀,是一种立足现实而又跨越时空的思维。有了它,思路就开阔,思维就灵活,语言就丰富,所描述的事物就生动。进展扩写练习,有助于培养我们的阅读理解能力,开展我们的思维能力和想象能力,提高我们的写作水平。
2、练习: 按要求把句子写具体〔1〕熊猫真得意! 〔把样子写具体〕〔2〕老爷爷走着。 〔把动作写具体〕〔3〕西瓜真甜! 〔把程度写具体〕〔4〕教师望着我。 〔把神态写清楚〕〔5〕这棵树大得很。〔把概念写具体〕
3、 在括号里填上适宜的词,使每个句子表达得更具体。〔1〕〔〕太阳冉冉升起,照在〔〕草原上,草原到处洒满〔〕。牧民们怀着〔〕心情,放牧着〔〕牛羊。〔2〕在〔〕土地上,长着〔〕庄稼。那〔〕玉米,〔〕
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