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- 2022-07-25 发布于辽宁
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小学六年级心理健康教案大全及反思
六班级心理健康教育教案 篇1 活动目标: 1、通过对同学特长的小结和确定,以及同伴的乐观评价,加强同学的自我熟识,培育和增加同学的自信念。 2、消退自卑,同时也感受被同伴欣赏的欢快。 课前预备: 课件,测试表,档案卡等。 教学过程: 一、导入 课件演示:一列火车缓缓开出,师谈话:今日,老师将带大家乘上火车到光明城去旅行,好不好?不过有个条件,先请大家学习案例、阅读[询问台],回答几个问题,只要开动了脑筋,就可以去旅行了。 1、同学自由阅读案例和[询问台],思考: 1)、你对范军和高晶这两个人有什么看法? 2)、你对范军的所思所想有什么看法? 老师小结;其实,我们每个人都有优点和缺点,重要的是我们应当怎样正确对待它们。可见正确熟识自己对我们每个同学来说特殊重要,今日,就让我们乘上《欣赏自己》的列车,在旅行过程中学会欣赏自己吧! 二、活动过程: 一)、我的优势在那里 1、课件演示:火车来到第一站,站牌上一面写着我的优势在那里,一面出示测试表,让同学自我评评。 同学填后师作简洁评析,让同学初步知道自己的优势在哪里。让他们大声说说自己的优势。 二)、别人眼中的我 1、课件演示:火
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