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PAGE PAGE 1 小学人教版语文所学知识点总结归纳 学校语文的学问点整理 1、成语、歇后语。  2、量词和的、地、得的用法。能够精确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：  ①词前面的修饰成分，用的字连接，作名词的定语;  ②动词前面的修饰成分，用地字连接，作动词的状语;  ③动词或形容词后面的补充、说明成分，用得字连接，作动词或形容词的补语。  地后面跟动词，比如大声地唱;的后面跟名词，比如我的钢笔;得后面跟形容词，比如跑得快。  3、近义词、反义词的词语归类。能够娴熟填出词语的近义词、反义词。  4、词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(兴奋奋兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(协商?协商?)5、常用的八种关联词。 人教版学校语文学问点 字词整理  shn(扇扇子 风扇) jī(几乎　茶几) mēn(闷热　很闷)  shān(扇动 扇风) jǐ(几个 几天) mn(郁闷　闷闷不乐  m(磨坊 石磨)　tio(调和 调整)zhǎo(爪牙　) chng(乘法 乘风破浪)  m(磨刀 磨灭)　dio(调动 声调)zhuǎ(鸡爪 爪子) shng(一乘轿子)  cān(参加 参观) shě(舍已为