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- 2022-07-27 发布于上海
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中级电工实训课程说课会计学第1页/共50页说课内容一、课程定位二、教学内容三、教学方法与手段四、教材与课程资源建设五、教学队伍六、实践条件七、课程考核八、教学效果九、课程特色十、建设思路一、课程定位第2页/共50页一:课程定位1.性质定位中级电工实训课程作为发电厂及电力系统、供用电技术、电气自动化技术、建筑电气工程技术,电力系统自动化技术,高压输配电线路施工运行与维护专业以及其它电类专业的必修/选修的实践课。第3页/共50页一:课程定位2.作用定位电工是分布于各行各业的通用性技术工种,电工职业具有覆盖面广、技术性强、智能化程度高、安全要求高、工作责任大等特点。各行各业都离不开电工技术人员,他们的工作质量及其操作的安全技术水平,直接关系到工厂、企业生产和设备运行的质量以及国家财产、人民生命的安全。职业工作性质要求电工从业人员应具备相应等级和相关工作范围内的操作技能,熟悉生产操作技术规程和安全工作规程,出色地完成有关的电工技能操作。第4页/共50页一:课程定位《中级电工实训》课程,培养学生更好更快地掌握电工技术和技能,具有一定的实际工作操作能力、分析问题、解决问题能力和创新能力,为推行“双证书”为主,“多证书”为辅的强化学生职业能力的培养制度,使学生毕业时通过国家职业技能鉴定中心考核,获得电工中级、维修电工中级技能职业资格证书,使职业技术教育与技能培养紧密结合。为学生择业、就业打下良好
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