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- 2022-07-29 发布于上海
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2016 年文科数学立体几何高考题汇总
1.(2016 北京文 11)某四棱柱的三视图如图所示,则该四棱柱的体积为 .
2.(2016 北京文 18)(本小题 14 分)
如图,在四棱锥P-ABCD 中,PC⊥平面ABCD, AB∥DC, DC ? AC
求证: DC ? 平面PAC ;
求证: 平面PAB ? 平面PAC ;
(III)设点 E 为 AB 的中点,在棱 PB 上是否存在点 F,使得 PA ? 平面CEF ?说明理
由.
3.(2016 天津文 17) (本小题满分 13 分)
如图,四边形ABCD 是平行四边形,平面AED⊥平面ABCD,EF||AB,AB=2,BC=EF=1,
AE= 6 ,DE=3,∠BAD=60o,G 为BC 的中点. (Ⅰ)求证:FG||平面 BED;
(Ⅱ)求证:平面BED⊥平面AED;
(Ⅲ)求直线EF 与平面BED 所成角的正弦值.
5
【答案】(Ⅰ)详见解析(Ⅱ)详见解析(Ⅲ)
6
【解析】
试题分析:(Ⅰ)证明线面平行,一般利用线面平行判定定理,即从线线平行出发给予证明,而线线平行寻找与论证,往往结合平几知识,如本题构造一个平行四边形:取 BD 的中点为 O ,可证四边形OGFE 是平行四边形,从而得出FG // OE (Ⅱ)面面垂直的证明,一般转化为证线面垂直,而线面垂直的证明,往往需多次利用线面垂直判定与性质定理,而线线
垂直的证明有时需要利用平几条件,如本题可由余弦定理解出?ADB ? 900 ,即 BD ? AD
(Ⅲ)求线面角,关键作出射影,即面的垂线,可利用面面垂直的性质定理得到线面垂直,
即面的垂线:过点 A 作 AH ? DE 于点 H ,则 AH ? 平面 BED ,从而直线 AB 与平面 BED 所成角即为?ABH .再结合三角形可求得正弦值
试题解析:(Ⅰ)证明:取BD 的中点为O ,连接OE, OG ,在?BCD 中,因为G 是 BC 的
中点,所以OG // DC 且OG ? 1 DC ? 1 ,又因为EF // AB, AB // DC ,所以EF // OG 且
2
EF ? OG
,即四边形OGFE 是平行四边形,所以 FG // OE ,又 FG ? 平面 BED ,OE ? 平面 BED , 所以 FG // 平面 BED .
(Ⅱ)证明:在?ABD 中, AD ? 1, AB ? 2, ?BAD ? 600,由余弦定理可 BD ?
3 ,进
而可得?ADB ? 900 ,即 BD ? AD ,又因为平面 AED ? 平面 ABCD, BD ? 平面 ABCD;
平面 AED ? 平面 ABCD ? AD ,所以BD ? 平面 AED .又因为 BD ? 平面 BED ,所以平面 BED ? 平面 AED .
(Ⅲ)解:因为 EF // AB ,所以直线 EF 与平面 BED 所成角即为直线 AB 与平面 BED 所成角.过点 A 作 AH ? DE 于点 H ,连接 BH ,又因为平面 BED ? 平面 AED ? ED ,由
(Ⅱ)知 AH ? 平面 BED ,所以直线 AB 与平面 BED 所成角即为?ABH .在?ADE 中,
AD ? 1, DE ? 3, AE ? 6 ,由余弦定理可得cos ?ADE ?
2 ,所以sin ?ADE ? 5 ,因
3 3
此 AH ? AD ? sin ?ADE ? 5
,在 Rt?AHB 中,sin ?ABH ? AH ?
5 ,所以直线 AB
3 AB 6
与平面 BED 所成角的正弦值为 5
6
考点:直线与平面平行和垂直、平面与平面垂直、直线与平面所成角
【名师点睛】垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型. (1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.
(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直. (3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.
(4)证明面面垂直,需转化为证明线面垂直,进而转化为证明线线垂直.
4.(2016 天津文 3)将一个长方形沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧(左)视图为
【答案】B
【解析】
试题分析:由题意得截去的是长方体前右上方顶点,故选B 考点:三视图
【名师点睛】1.解答此类题目的关键是由多面体的三视图想象出空间几何体的形状并画出其直观图.
2.三视图中“正侧一样高、正俯一样长、俯侧一样宽”,因此,可以根据三视图的形状及相关数据推断出原几何图形中的点、线、面之间的位置关系及相关数据.
浙江卷
5.(2016 浙江文 2) 已知互相垂直的平面?,? 交于直线 l.若直线 m,n 满足 m∥α,n⊥β,
则(
)
∥l
∥n
⊥l
⊥n
【答案】C
【解析】
试题分析:由题意知?
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