初三化学教案:燃料燃烧.pdfVIP

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初三化学教案:燃料燃烧 人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进 程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。下面是 WTT 为您推荐初三化学教 案:燃料燃烧。 一、知识准备 1.燃烧是一种 、 剧烈的化学反应。 2.一般情况下,使可燃物质着火燃烧所需的 ,叫着火点。燃烧应同时具备的 三个条件是:⑴ ,⑵ ,⑶ 。 3.可燃物燃烧可以分为 和 。当氧气充足时,可燃物 ,放出热量 ,可燃物 中的碳、氢元素分别生成 和 ;当氧气不充足时,可燃物 ,放出热量 ,可燃物中 的部分碳、氢元素生成 、 等有毒气体和小的炭黑颗粒的物质。 4.一氧化碳是一种 、 的气体,它有 ,因为它能与血液中的 结合,使其丧 失 功能。 都会增加空气中的一氧化碳含量。 5.在 内,如果发生急速的燃烧,短时间聚集 ,使气体的体积 ,就会引 起 。可燃性气体在空气中达到 时,遇到明火就会发生爆炸。 6.灭火的方法有: 、 、 。当被困火灾区,应用 捂住口鼻,低下身子贴近 地面跑出火灾区。 7.无数实验证明, 的质量总和等于 的质量总和。这一规律叫做质量守恒定 律。这是因为在化学反应前后, 和 不变。镁条燃烧时,参加反应的 质量总和等 于生成的 质量,故生成的固体质量 燃烧的镁条质量。 8.化学反应前后元素的种类 。电解水生成氢气和氧气,由此可知水由 组 成。 9.写出下列化学方程式。 (1)水电解生成氢气和氧气: 。 (2)二氧化碳 通人澄清石灰水,使其变浑浊: 。 (3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁: 。 (4)加热高锰酸钾制取氧气: 。 (5)实验室制取二氧化碳: 。以上属于化合 反应的是 ;属于分解反应的是 。 第 1 页 共 4 页 10.在 4P+5O2=2P2O5 反应中, 份质量磷与 份质量的氧气反应生成 份质量的 五氧化二磷。物质的质量比 m (P)∶m(O2) ∶m(P2O5)= 。 11. 、 和 是世界上最重要的三种化石燃料。 被人们称为“工业的粮食”, 被称为“工业的血液”。天然气的主要成分是 。 12.化石燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的,既要节约和综合利用现有的 能,还要研究和开发新的能。如: 、 、 等。13.化石燃料的燃烧会导致环境污 染,主要是以下三方面: 、 、 。 二、思考与交流 1.在古代,人类掌握了钻木取火的方法,钻木取火之所以能取火,可以用下 面三句话来解释:甲:木头内能增大,温度升高;乙:达到木头的着火点,使木头 燃烧起来;丙:钻木头时克服摩擦力做功。这三句话的正确顺序( ) 2.小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入 焰心,发现另一端也可以点燃。 (1)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体 成分可能会是什么呢? (2)猜想:小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的 CO。小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气。小芳认为:可能上述两种情况都 有。 (3)设计实验方案:请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分 析^p 是正确的。 (4)现象与结论:如果小明的猜想正确,现象应是 。如果 小鹏的猜想正确,现象应是 。如果小芳的猜想正确,现象应是 。(5)如果用 CnH2n+2 表示蜡烛的主要成分,则其燃烧的化学方程式为 。3.某同学为了检验家 里购买的硫酸铵化肥是否合格,他称取 27.5 g 化肥样品与足量浓烧碱溶液加热, 产生的氨气用 100.0g 废硫酸吸收。测得吸收氨气的溶液总质量 m 与反应时间 t 的 变化如右下图所示。所涉及的反应为: (NH4)2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O+2NH3uarr;; 2NH3+H2SO4 == (NH4) 2SO4 。 请计算: (1)完全反应后产生氨气 g。 (2)该化肥的含氮量为 (精确到0.1), 第 2 页 共 4 页 则这种化肥属于 (填:“合格”或“不合格

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