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开题报告
题目
小学语文阅读教学研究
一、选题依据及意义
二十世纪 80 年代以来,随着科技文化更新的不断加速,对人才的要求与过去相比有了很大不同,各国对教育尤其是基础教育相继进行了重大改革,更加注重学生的全面发展和个性培养,注重学生各方面素质包括道德素养的提高。在这种背景下,我国 2001 年以来全面启动了基础教育新课程的改革。《语文课程标准》指出;“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学应是学生、教师、文本之间对话的过程。”培养学生养成良好的阅读习惯和阅读能力致关重要。
全面提升学生的语文素养是语文教学的根本目标,事实表明,学生的阅读习惯和阅读能力是培养
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