湘教版三年级语文教案-中秋寻月.docxVIP

第一课时课时目标 1、认识、会写〃款、镜、央、桂、乎、傻、执、 壶、冈!）、趣、滩；区分多音字〃累，侄。 2、指导学生正确、流利地朗读课文。 3、帮助学生理清文章的基本结构。 一、导言引入课文 工、我们曾经读过许多描写月亮的文章，唱过许 多与月亮有关的歌。现在我想请同学们回忆一下与月 亮有关的文章。 2、今天我们将跟随贾平凹去寻找美丽的月亮。 3、板书课题，读题。 二、初读课文,自学生字。 工、听课文朗读录音。 2、学生自由读课文，要求读准生字的音，把课 文的句子读通顺。 3、检查学生认读生字的情况。 出示词语学生认读。 款款地累累清清晰晰玉砌争执兴趣沙滩4、指名分自然段读课文。 三、学生熟读课文，把自己喜欢的局部多读几遍，并质疑问难。 四、介绍作者五、分组讨论课文的其本结构 学生自行讨论并回答。 明确：屋中之月一一院中之月一一沙滩之月寻月——赏月 六、指导学生书写生字1、教师引导学生分析字形结构、书写规律。 2、范写：款、配、傻。 3、学生书写生安，教师巡视。 第二课时课时目标 1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的局部 2、理解课文内容，感受孩子丰富的心灵世界， 体味清新的语言，体会其中蕴含的哲理。 一、复习导入1、指名分自然段读课文。 2、今天，我们来继续学习贾凹平的散文《中秋 寻月》。 3、下面请同学们以四人小组对课文内容进行小 组讨论和质疑。 二、分组讨论课文内宾引导学生解