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- 2022-07-31 发布于四川
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2022年小学心理健康月活动总结
根据上级通知精神及港南区教育局通知要求,结合我校实际,为了培养学生良好的心 理素质、稳定的情绪,拥有健康快乐、积极向上的生活环境,促进学生的身心健康开展, 树立心理健康意识,进一步推进和谐校园的建设,在全校开展了以“沐浴心育阳光,健康 快乐成长”为主题的“5.25”心理健康教育文化节活动。学校领导非常重视本次活动的开 展,给予积极支持与指导,开展了富有成效的工作。现将活动开展情况总结如下: 一、宣传教育:
学校及时在校园内展出心理知识横幅,渲染气氛。逐步推进心理健康教育,促进了学 生心理素质的提高。
二、知识讲座
利用周五下午第二节课,组织一年级学生到多媒体教室,由我校谭思连老师进行“快 乐心灵,健康成长”的讲座。通过活动,让学生了解沟通的技巧,学会了多站在别人的角 度想问题,加强了自身的心理素质,培养了与老师、同学的沟通和互动。
三、心理班会
周五下午第二节课,二到六年级的学生在班主任的组织下,在本班教室开展“保护 自我,尊重他人,构建和谐班级”的心理健康主题班会。通过开展主题班会,提高了班级 凝聚力,人人为集体付出,并在集体中获得幸福感受,体会到集体给予的力量。 四、心理咨询
学校建立了 “心语室”,每周星期二第七节对学生开放,学生在学习与生活中遇到了 烦恼就可以到心语聊天室去坐坐。但实际上,学生能有勇气直接向老师说出心里的人不多, 考虑到这一
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