部编版六年级语文阅读理解 三亚落日 课件.pptxVIP

部编版六年级语文 阅读理解 素养提升 专项训练 对标新中考 2022年适用 六年级 语文 【课外阅读】三亚落日（上） 前 言 教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。 内容预告 1 学习理解文中的字、词 概括主要内容 短文理解与问题思考 2 3 学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。 学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。 学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。 阅读短文 三亚落日 　　在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。 时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。 哦，这就是三亚的落日！ 阅读短文 学习理解文中的字、词 学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。 字词积累 玉屑（ ） 一盏（ ） xiè zhǎn 字词积累 冠 悄 挨 guàn（冠军 夺冠 冠名） guān（树冠 怒发冲冠） qiāo（静悄悄 悄悄话） qiǎo（悄然 悄声） āi（挨着） ái（挨打） 字词积累 逊 色： 收 敛： 洋 溢： 美妙绝伦： 差劲。 造句：跟姐姐相比，他的学习成绩一点都不逊色。 （ 笑容、光线等）减弱或消失。 造句：听了父亲的忠告，他的行为终于有所收敛。 （情绪、气氛等）充分流露。 造句：这群少男少女身上洋溢着青春的气息。 十分美妙，没有可以与之相比的。 造句：我国的手工艺品精妙绝伦，在国际上久负盛名。 字词积累 毫无倦态： 硕大无朋： 赤朱丹彤： 水波不惊： 一点儿也没有疲倦的神态。本课指落日很有精神。 造句：做作业到很晚了，但我仍然毫无倦态。 朋，伦比。形容无比的大。 造句：这个地瓜真是硕大无朋，实属罕见。 指程度不同的红色。 水面平静，不起波浪。 造句：他遇到这么大的事情都能做到水波不惊，佩服，佩服！ 字词积累 涨 溢： 摇 曳： 挺拔俊秀： 潇潇洒洒： 本课指海水在阳光的映射下，闪烁着光与彩。 摇荡。 造句：槟树、椰树高插蓝天，随风摇曳。 高高挺立，清秀美丽。 造句：黄山奇妙独特，景色迷人，山下仰望，奇峰峭壁，挺拔俊秀，林木参天，高耸入云。 指人的举止自然大方，有韵致，不拘束。本课指落日的姿态很大方。 造句：缕缕思念，搭乘快乐的雪片，潇潇洒洒降落人间。 字词积累 挺拔 挺立 都有直立的意思。 “挺拔”有高耸、坚强有力的意思； “挺立”指直立。 1.风雨过后，道路两旁那挺拔的白杨显得更加精神。 2.风雨中傲然挺立的交警，令人肃然起敬。 相同点： 不同点： 造 句： 概括主要内容 学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。 内容结构 第一部分(第1自然段)： 开门见山，点明“在三亚看落日真有诗意”。 第二部分(第2自然段)： 介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光。通过对天空、海面、椰子树、海滩的描写来具体解证“热带风情”。 内容结构 第三部分(第3、4自然段)： 生动地描写了落日美景。