阅读指导课总体方案.docxVIP

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  • 2022-08-01 发布于河北
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河北保定外国语学校阅读指导课总体方案 一、 指导思想: 当代中学生处于科学日新月异,知识急剧倍增的时代,他们面对 五花八门的教学参考资料,面对品种繁多的报刊杂志,需要有效的地 利用图书馆,利用图书资料。书海浩瀚,但人的阅读能力有限,阅读 方法不同, 因此效果不一样。中学生面对学习的重任,志向的决策, 他们需要掌握科学的学习方法,需要搜集、整理、利用有宜于他们学 业完成、志向选择的学习资料等。这就向中学教育工作者,尤其是中 学图书馆工作者提出了一个重要的课题,即对中学生进行图书馆利用 基础知识的教育。尤其是高一新生刚入学,对图书馆比较陌生,面对 图书馆茫然不知所措。针对这一情况,图书馆要尽快教

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