六年级数学上册第四单元人体的奥秘__比回顾整理教案青岛版六三制.docxVIP

. 回顾整理 教学目标 1.通过本节课的综合复习使学生进一步理解比的意义,掌握比的基本性质,正确地求比值和 会化简比。 2.进一步熟练用按比例分配的方法解答实际问题 3.在复习的过程中培养学生归纳,综合能力,增强学生学习数学的兴趣。 教学重点：比的应用： 课前准备：空白知识图表 课时安排：1 课时 授课人 授课时间 教学过程 一、创设情境,导入新课。 教师引导交流：同学们,比这一部分知识,这节课我们进行系统复习,把这一部分知识牢固 地掌握住,看谁学得好,并能运用所学解决实际问题。 二．综合复习。 1．个人回顾。〔让学生不看书进行回顾,先以小组为单位,在小组内进行回顾,人人讲 2．集体回顾。〔