物理生活类探究.pdfVIP

1．身边处处有物理。利用一个玻璃杯、足量的水，设计三个物理小实验，按照项目要求将 表格补充完整。 内 项 添加一 说明或研究 容 目 主要实验过程和现象 种器材 的物理问题 次数 1 铅笔 光的折射 用注射器抽取半管水，用手指封闭注射器开 2 注射器 口，水很难被压缩 压力的作用效果 3 与压力大小有关 2.、10·德州)在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你以 长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计两个实验来研究或说明相 关的物理问题。(力、热、声、光、电均可) 研究或说明的 添加主要器材 主要实验过程 物理问题 用细线将木块悬挂在弹簧测力计 弹簧测力计、 示例 钩上，待木块静止时，读出弹簧 木块受到重力 细线 测力计示数。 设计一 设计一 3、利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验，探究物理规律，是学习物理的好方法。给 你一个透明玻璃杯、一支一端削尖的铅笔、几张白纸、足够的水，请你选用这几种器材， 设计两个不同原理的小实验来研究或说明相关的物理问题 。 实验器材 研究或说明的物理问题 实验 1 实验2 4.照身边处处有物理．参事例将表格补充完整． 所选器材 主要实验过程和 研究的物理问题示例 观察的现象 示例 空饮料瓶、 用锥子 液体内部强与深度的关系压 水、锥子 在饮料瓶的不同高度处 扎几个小孔，将水倒入 瓶中．观察水流射出的 远近 气体压强与流速的关系 2 电池、导 线、小磁针 5. （2分）滑梯是常见的娱乐工具，根据图中提供的信息，列举相应的物理现象和对应的物 理知识。 物理现象 物理知识 示例 下滑时臀部发热 摩擦生热 1 2 6.身边处处有物理，请你利用一根弹簧设计两个不同的实验，并写出原理 示例：用手拉弹簧．现象：弹簧长度变短．物理知识：力可以改变物体的形状 至少两个 7．刻度尺是我们常用的学习工具，它不仅可以用来测量物体的长度，辅助作图，还能用来 完成一些物理小实验，请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验。（不能再增加实验器材） 实验的方法和实验的现象