人教版小学美术六年级下册-第6课-扇面画-名师教学教案.docxVIP

《扇面画》教学设计 育才小学：张鹏飞一.教材分析 《扇面画》是人教版小学美术六年级第6课。本课属于“造型?表现”学习 领域。本课以学生熟知的扇子艺术做为课程资源，把中国古代传统扇面工艺美术 精华作为教学内容，通过欣赏、绘制扇面作品来开展教学活动。让学生了解扇面 文化知识，掌握运用水墨形式创作扇面画的方法。这一教学内容是以前面两个学 段中学习的水墨绘画方法为基础，所进行的综合运用。是对水墨画知识分类学习 的延续性总结。 二.学情分析 六年级学生已经具备一些国画基础知识：了解中国画艺术的基本形式一一 “墨分五色”；运用中锋、侧锋，用水和中国画颜料进行调色；在创作中体会“留 白”的艺术手法，等等。在实际教学中应时刻渗透中国画的用笔、用墨、用色、 构图等基本造型技法与技巧。帮助学生在学习过程中较好的实践与体验。 三.教学目标 .知识与技能目标：通过欣赏学习扇面作品，了解扇面文化，感受扇面艺术 形式美的特点。 .过程与方法目标：运用和联系学过的国画知识和笔墨技巧，根据不同扇面 巧妙运用构图布局方法，创作扇面作品。 .情感、态度和价值观目标：体验扇面画的文化艺术魅力，表达自己对家乡 的赞美与热爱，培养热爱中国优秀传统文化的思想感情。 .教学重难点 教学重点：欣赏扇面画作品，了解其历史文化及不同的艺术形式。 教学难点：理解扇面画的构图布局方法，创作新颖的扇面画作品。 .教学准备 师：实物扇子、扇