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- 2022-08-01 发布于江苏
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高一物理 第三章 牛顿运动定律 七、超重和失重(第一课时)
人教大纲版第一册
从容说课
自从人造地球卫星和宇宙飞船发射成功以来,人们常谈到超重和失重,本节课就是要帮
助学生正确理解超重和失重现象,并且运用超重和失重现象,并且运用超重和失重现象来解
决一些实际问题.
本节课的教学目标定位如下:
1.知道什么是超重和失重.
2.知道产生超重和失重的条件.
3.了解生活实际中的超重和失重现象.
4.了解超重和失重在现代科学技术研究中的重要应用.
本节的教学重点是:超重和失重的实质.
本节的教学难点是:利用牛顿第二定律求解有关超重和失重问题.
本节课采用实验法、类比法、讲练法。使学生对超重和失重有一个感性的认识;同时节
后的“做一做”观察失重现象,实验材料易得,容易进行,又会引起学生兴趣,教学时可以
在课堂上演示,也可指导学生在课外进行,以帮助学生理解失重现象.
另外.“失重和宇宙开发”这个阅读材料可以开阔学生的眼界和思路,应组织学生阅读,
还可倡导学生查阅有关资料.以培养学生的探究学习能力,培养他们的想象力和创新力.
本节课的教学程序安排如下:
学生参与体会,观察现象,导入新课 结合牛顿第二定
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