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[美]安德森
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生活中的打字机
音乐中的打字机
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配乐
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交响乐
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教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若
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第一首标题: 理由是什么?
第二首标题: 理由是什么?
这两首作品的标题与作品表现的内容有什么联系?
以文字或标题来阐明作曲家的创作意图和作品思想内容的器乐作品。
《打字机》
《盖邮戳》
标题和内容是一样的
标题音乐------
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欣赏作品
带着下面问题观赏谭盾的交响乐作品《永恒的水》视频片段
一、作品中采用了哪些关于水的声响?
二、在视频画面中出现了哪些乐器?为什么要加这些乐器的声音?
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《杯子歌》
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课堂总结:
音乐与生活的关系是怎样的?
音乐来源于生活,并高于生活。
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课后作业:
课后我们把这些想法付诸行动,在今后的课堂上进行展示。
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