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幼儿园中班教案《螺丝和螺帽配对》姓名： 幼儿园中班教案《螺丝和螺帽配对》 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园中班教案《螺丝和螺帽配对》   【活动目标】 　　1、初步感知螺丝构造。　　2、体验为螺丝与螺帽配对的喜悦。　　3、尝试小组分工与合作。　　4、发展合作探究与用符号记录试验结果的能力。　　5、教育幼儿养成做事用心，不马虎的好习惯。　　【活动重点】　　为螺丝和螺帽配对，并简要地说说为什么这样配对。　　【材料预备】　　不同种类和大小的铁制螺丝和螺帽若干，篮子若干。　　【活动过程】　　1、探究发觉　　（1）师：我们教室里变成了三大组，每个组的桌子上有螺丝和螺帽，请各组小朋友为螺丝和螺帽配对。　　（2）幼儿操作，老师观察指导。指导要点：对于个别不同意参与的幼儿给予提示与指导。　　2、交流共享　　（1）请三个组的代表说说自己小组是怎样为螺丝和螺帽配对的。　　（2）说说在为螺丝和螺帽配对的过程中有没有什么新的发觉。　　（3）问题一：你们发觉螺丝有哪些样子？请用手指给其他小朋友看。三个组进行抢答，获胜的一组得到一颗五角星。　　（4）问题二：你们发觉螺帽有哪些样子？　　（5）问题三：你们觉得螺丝像什么？螺帽像什么？　　（6