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幼儿园中班教案《蚂蚁》姓名： 幼儿园中班教案《蚂蚁》 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园中班教案《蚂蚁》   活动目标： 　　1、初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。　　2、通过观察、交流、讨论等，发觉蚂蚁的基本特征。　　3、同意参与探究活动，知道要疼惜蚂蚁。　　4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。　　5、乐于探究、交流与共享。　　活动预备：　　1、ppt课件：蚂蚁的特征　　2、小蚂蚁若干，小昆虫盒若干。　　活动过程：　　一、导入　　观察蚂蚁，引起幼儿的讨论兴趣。　　老师：今天，老师给大家带来了一位小客人，它长得很小很小，专心看一看，会是谁呢？　　二、展开　　1、课件演示：　　幼儿有序地从整体到局部进行观察，认识蚂蚁的外形特征。　　2、老师：看清楚了吗，蚂蚁长得什么样子？　　幼儿在集体中进行交流。　　3、提问：　　（1）头上有什么呀？触角是直直的吗？（触角、眼睛、嘴巴）　　（2）蚂蚁的触角有什么用呢？　　（3）蚂蚁的身体分成几个部分啊？（头、胸、腹）　　（4）蚂蚁有几条腿？长在哪里？　　4、老师小结蚂蚁的外形特征。　　蚂蚁由头、胸、腹组成，头上长着一对触角，一双眼睛和嘴巴，身上长着六条腿。　　三、