《程序设计（JSP）》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 程序设计（JSP） Programming(JSP) 课程代码 学分：2 学时： 32 （其中：课堂教学学时：24实验学时： 上机学时：8 课程实践学时: ） 先修课程：计算机基础、程序设计（JAVA）、数据库原理与应用 适用专业：电子商务 教材：JAVA/JSP程序设计简明实训教程、张道海等、东南大学出版社、2015年7月第1版 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献） 《程序设计（JSP）》是电子商务专业选修课，它建立在计算机基础、数据库原理、程序设计（JAVA）等课程知识的基础上，以JSP开发技术为主要内容，课程体现WEB编程的基本概念和基本理论，涵盖了许多高级主题，如Servlet、JavaBean、JDBC、MVC模式等，并侧重应用案例分析，使学生掌握JSP开发的基本理论和方法，强调理论与实际结合，提高本专业领域的分析问题与解决问题的能力。 （二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。） 1.掌握企业级应用开发模式以及对知识能力的要求； 2.掌握JSP开发环境的搭建与配置、掌握Eclipse的配置和使用； 3.掌握JSP语法基础及相关应用； 4.掌握Servlet、JavaBean、JDBC等技术，初步掌握JAVA开发框架技术及应用。 注：工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准； （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写） 课程目标 毕业要求指标点 目标1 目标2 目标3 目标4 注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“?”，也可标注“H、M、L”。 二、课程内容与教学要求（按章撰写） 第一章 Java环境的构建 （一）课程内容 （1）JSP概述及其应用；（2）JSP运行环境的构建；（3）建立项目及编写应用程序 （二）教学要求 （1）了解JSP环境的安装与配置；（2）掌握Eclipse环境，建立项目；（3）初步了解JSP程序的编写过程。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 了解开发环境的安装与配置。 2. 难点 深刻理解JSP企业级应用开发的总体架构，分层模式设计。 第二章 HTML语言 （一）课程内容 （1）HTML标记基本语法、文本、图像、音乐标记符的使用；（2）超级链接、表格标记、表单标记、框架标记的使用 （二）教学要求 （1）掌握HTML的基本语法；（2）掌握常用的标记符进行文本、图片、链接、表格、框架等内容的定义与使用；（3）掌握客户端窗体界面的基本元素的定义与生成。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 了解HTML的基本语法。 2. 难点 熟练掌握各种标记符的使用。 第三章 CSS技术 （一）课程内容 （1）CSS概述及样式定义；（2）CSS样式的使用 （二）教学要求 （1）掌握CSS定义的基本语法；（2）掌握CSS定义的方式；（3）掌握CSS样式的使用。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 了解CSS样式定义的基本语法。 2. 难点 熟练掌握样式表的定义和使用。 第四章 JS技术 （一）课程内容 （1）JS语法基础；（2）JS函数；（3）JS事件与事件过程 （二）教学要求 （1）掌握Jscript定义的基本语法；（2）掌握Jscript的语言基础；（3）掌握Jscript中函数的定义和使用；（4）掌握Jscript事件和事件过程。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 JS函数的定义和使用。 2. 难点 运用JS语法灵活编写客户端程序，以解决实际问题。 第五章 JSP程序设计 （一）课程内容 （1）JSP页面结构；（2）编译指令；（3）JSP代码；（4）JSP内置对象 （二）教学要求 （1）了解JSP的页面结构；（2）掌握JSP的编译指令、操作指令的使用；（3）掌握JSP常用内置对象的使用。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 掌握JSP内置对象的使用。 2. 难点 掌握五大内置对象应用的场景及相互间的联系与区别。 第六章 Servlet技术 （一）课程内容 （1）Servlet简介及生命周期；（2）Servlet与用户的交互操作 （二）教学要求 （1）了解Java Servlet工作原理；（2）掌握Java Servlet的创建过程；（3）