《传感器技术A》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

传感器技术 A （Sensor Technology A ） 课程代码： 学 分：2.5 学 时：40 （其中：讲课学时：40 实验学时：0 上机学时：0 ） 先修课程：数字电子技术、电路原理、大学物理、高等数学 适用专业：测控技术与仪器 教 材：《传感器技术》，贾伯年等编，东南大学出版社，2012 年 7 月第 3 版第 24 次印刷 一、 课程的性质与课程目标 （一）课程性质 《传感器技术 A 》是大学本科测控技术及仪器专业必修的专业基础课，也可作为机械类专业和 其它有关专业本科生的选修课。通过本课程的学习，培养学生掌握测试技术领域所需传感器技术的 较广的知识。本课程通过学习各类传感器的工作原理、基本结构、相应的测量及检测电路和在各个 领域中的实际应用，使学生掌握多种传感器的使用方法和设计，从而为将来从事测控技术和仪器系 统开发与设计打下坚实的基础。 （二）课程目标 1. 能解释相关的专业术语，能掌握传感器技术中的基本概念，对简述测量中使用的传感器基本 原理，能利用传感器技术解决简单的工程测量问题；（指标点 1-3） 2.能掌握传感器获取被测信号的原理，能正确分析传感器的信号处理电路，并能灵活地应用于 实际的工程测量中；（指标点 2-2 ） （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求 1、毕业要求 2 ： 1. 毕业要求 1-3. 具有解决测控系统与仪器工程问题的信号获取、传输及处理等工程基础知识 及应用能力， 占该指标点达成度的20% ； 2. 毕业要求 2-2 ：能够运用数学、自然科学和工程科学基本原理，识别与提炼、定义与表达， 研究分析测控系统与仪器中信号获取、传输与处理方面复杂工程问题，占该指标点达成度的30%; 课程目标 课程目标 1 课程目标 2 毕业要求指标点 毕业要求 1-4 √ 毕业要求 2-2 √ 四、课程的教学内容及基本要求 第一章 传感器技术基础 （一）课程内容 (1) 传感器一般数学模型 (2) 传感器的特性与指标 (3) 改进传感器性能的技术途经 (4) 传感器选用原则 （二）教学要求 (1) 能理解传感器静特性、动特性的概念，线性度、迟滞、灵敏度、分辨力、精度、重复性、零 漂、温漂等静态指标的概念。 (2) 能获得线性度、迟滞、精度指标。 （三）重点与难点： 重点：静态特性指标中的线性度、灵敏度、迟滞 难点：线性度 第二章 电阻式传感器 （一）课程内容 (1) 电阻应变计原理与结构 (2) 电阻应变计特性 (3) 电阻应变计应用 （二）教学要求 (1) 能掌握电阻应变计原理 (2) 能知晓半导体应变片与金属应变片的优缺点及各自应用场合 (3) 能算出单臂桥、双臂桥及全桥电路，能推出传感器的输出电压、灵敏度及理论线性度 （三）重点与难点 重点：单臂桥、双臂桥及全桥及电路、理论线性度 难点：单臂桥、双臂桥及全桥及电路理论理论线性度求解 第三章 电感式传感器 （一）课程内容 (1) 自感式传感器 (2) 互感式传感器 (3) 电感传感器应用 (4) 电涡流传感器 （二）教学要求 (1)能给出自感式、互感式及涡流传感器原理解释。 (2)了解电感式传感器电路。 (3)能应用电感式传感器解决工程问题。 （三）重点与难点 重点：自感、互感传感器原理及应用，涡流传感器原理及应用 难点：差动结构及优点 第四章 电容式传感器 （一）课程内容 (1) 电容式传感器工作原理、结构与特性 (2) 应用中存在的问题及改进措施 (3) 测量电路 (4) 电容式传感器及应用 （二）教学要求 （1）了解