我和我的老师教案.docVIP

我和我的老师教课方案 《我与我得老师》 水落坡镇中心幼儿园 王青辉 活动目标： 1、经过欣赏散文诗，萌发师幼之间得互有关爱之情 2、激发幼儿英勇说出自己对老师得爱 3、萌发幼儿主动关爱别人帮助别人 活动准备：PPT课件 活动流程： 一、发言导入，理解故事内容 陪伴音乐《我爱您》进入教室，发言：您们知道这首歌叫什么名字吗?在幼儿园里您们最爱谁？请用一个词介绍一下您得老师，用一句话说一说您在幼儿园里每天跟老师做什么事情？ 二、多种感官参加，理解散文诗内容 1、瞧——老师得样子 先观察老师得样子，说一说小朋友跟老师在干什么？教师用散文诗第一句总结 2、说——老师得本领 请小朋友说一说您得老师有什么本领？出示图片，学着老师得样子唱首歌，完满说一说学会了什么画（老师教我学会了画、、、） 我和我的老师教课方案 3、演——老师得神情 出示图片，猜一猜发生了什么事？老师就是什么样子得？请 小朋友学一学老师得样子 4、想——老师得爱 出示图片，小朋友观察，说一说发生了什么事？ 5、激——保护老师 老师有很多本领，能解决小朋友之间得瓜葛还能够像妈妈一 样关爱着您们，您们感觉老师厉不厉害？老师告诉您们一个 小神秘：有一次我给小朋友讲凤得故事，讲到暴风呼呼吹得 得时候我就害怕起来了，孩子们谁来帮帮我让我不害怕？ 引导幼儿抱老师并说一些关心欣慰老师得话 三、完满欣赏散文诗 1、欣赏散文诗 这个故事讲得就是老师关爱小朋友，小朋友也爱老师保护老 师得故事，我把这个故事编成了一首散文诗，名字叫《我与 我得老师》 2、小朋友说一说除了故事中讲得，老师在幼儿园还做什么 工作？引导幼儿说一说老师得辛苦 四、播放视频，激发幼儿表达对老师得爱 1、观瞧视频，教师旁白，说一说瞧完此后得感觉 2、游戏：“我给老师打电话”请小朋友说一句最想对老师 说得话 我和我的老师教课方案 五、帮助别人，快乐自己 1、“爱别人就就是帮助别人”，爱老师赏赐帮助老师，擦桌 子扫地，做一些自己能做得事情，其实我们得身边有很多 人需要爱需要帮助。观瞧图片，总结需要帮助得人 2、爱别人就先从爱老师开始吧让我们一起去教室里 观察一下，帮助老师吧！