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教科版五年级科学期中考试一试卷分析 教科版五年级科学期中考试一试卷分析 教科版五年级科学期中考试一试卷分析 2015学年度上学期 五年级科学期中试卷分析 一、试题构造及特色 整个试卷各部分比率合适,由:填空题;判断题；选择题;连线题;分析题、作图题、实验题构成。题型丰富，便于学生解答,符合五年级学生的特色。将本学期学的知识点分别穿插在这些题型中间，检测的内容比较全面到位。试题既要做到了不偏、不难、不怪,亲近联系学生生活实质，增添灵巧性,考出了学生的真切成绩和水平，增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心.为广大教师的教课工作起到了导向作用. 二、试卷分析 参照人 9６。 优异率 ８2。 2７ 及格率 82。１4%均分 数 43％ ８1 从分析的数据来看,成绩不是十分理想的.能够看出学生的知识累积和临场发挥水平是一般的,他们自己拥有的知识构造还是合理的,能够达成科学课的学习任务。 三、问题概括 五年级学生的学习严重缺少生活经验.在讲堂学习中，他们只侧重知识的获取,而忽视了知识的根源渠道，学生在生活实质中没有去 关注身旁的一些事情和现象，讲堂上获取的知识很简单混杂,比方:许多学生把凸面镜和凸镜的作用混杂，答题时张冠李戴。学生着手能力还是比较差，在做作图题时，不可以用做出清楚正确的图来说明科学识题，而有些同学在设计制作能看见身后光景的潜望镜时,固然能做对图,但表现出绘图不仔细. 反省我在教课