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《空乘人员形象设计与化妆技巧》课程教案7?3
授课教师
班级
学时
2
授课日期
主题或任务
第七章空乘人员的气质提升 第三节不良体态的矫正方法
课型
专业课
授课地点
?多媒体教室。企业 。专业教室?实训室
教学目标
.知识目标:了解什么是不良体态。
.能力目标:掌握不良体态的正确矫正方法。
.情感目标:培养高雅气质,提高个人职业素养和内外兼修的能力。
学习内容
不良体态都有哪些
不良体态的矫正方法都有哪些
重 点 难 点
重点:不良体态都有哪些
难点:不良体态的矫正方法
教学方法
?理论讲授?小组讨论。工程教学 O任务驱动。参观教学O模拟教学
?实验实训?演示教学。其他
素 材 资 源
O文本素材O实物展示? PPT幻灯片 。音频素材。视频素材。动画素材 ?图形/图像材。网络资源。其他
教学设计
一、知识导入(5分钟)
给出两组图片,一张是正常体态,一张是不良体态。
小组讨论:两张照片有什么不同?哪张的姿态更美观?
各小组分别进行讨论并发言。
学生在未进行本任务知识点学习的情况下,进行互动讨论。
二、知识准备(40分钟)
(一)高低肩
高低肩的矫正方法:
.改正不良的生活习惯
.减少背单肩包和单手提重物
.多锻炼背部肌肉
.背靠墙站立,手臂向上抬起,停留片刻后再回到原位
.练习瑜伽下犬式
(二)溜肩
溜肩的矫正方:
.俯卧撑
.屈臂提肘
.臂上举
(三)驼背
驼背的矫正方法:
.双手背后叉握,尽力上提到肩胛骨,用力顶住后背,头后仰。
.俯卧地上,膝关节伸直,绷脚尖,两臂前举,两臂与两腿同时从两头抬起,腰背肌肉紧
缩,然后还原。
.仰卧,两臂于体侧伸直,背部离地,用力向上挺胸,再还原。
.坐在椅子上,双手叉握放头后,胸部用力向前挺,头后仰。
(四)脊柱侧弯
脊柱侧弯的矫正方法:
.贴墙站立法
.水平杆悬挂法
.俯卧撑
.侧卧,两手交叉枕在脑后托头,起上身做体侧屈运动
.盘坐,甩动两臂
(五)0型腿
。型腿的矫正方法:
.贴紧墙壁站立
.青蛙趴
.缠绷带
(六)X型腿
X型腿的矫正方法:
L坐在椅子上,两手后撑,足踝处夹一物体,两膝并拢,然后直腿上举至水平,再下落。
.两腿屈膝坐地,膝外开,脚掌相对,两臂弯曲,两手扶在膝关节内侧,用力下压膝关节, 再还原。
.直腿坐,两手体后撑地,两膝间夹一软物,用橡皮筋将踝关节捆住。
.两腿开立成二位,两膝尽量向两边分开,挺胸立背,屈膝半蹲,慢慢抬起脚跟,然后下 落。
.小腿向内侧踢翅子,两腿交替进行。
(七)八字脚
八字脚的矫正方法:
.在地上画直线,沿着线来回走
.踢足球
.踢毯子
、实操训练(40分钟)
.查看自身是否存在不良体态
.参考不良体态的矫正方法练习矫正
四、课后总结与思考(5分钟)
1.教师总结
总结本节课重点与难点和学生练习的表现及效果。
课后思考:不良体态会对我们的身体和工作生活带来哪些影响?
学习评价
。行为表现 O课堂作业 O测验测试 O制作作品 O其他
作业题目
如有不良体态继续进行相关的矫正练习。
系(部): 教研室: 教研室主任签字:
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