幼儿园小班科学教案《电闪雷鸣》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　小班科学教案《电闪雷鸣》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养对自然现象产生兴趣，幼儿知道风、雨、雷、电是自然现象，充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣，快来看看幼儿园小班科学《电闪雷鸣》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、幼儿知道风、雨、雷、电是自然现象。 　　2、培养幼儿对自然现象产生兴趣。 　　3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 　　4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 　　活动准备： 　　1、课件：声音—电闪雷鸣 　　2、课件：图片—雷电，下雨。 　　活动过程： 　　一、播放课件：电闪雷鸣 　　1、教师游戏口吻：小朋友，我们一起来做个游戏好不好 　　请小朋友闭上眼睛，用耳朵仔细听听，然后说说听到了什么声音 　　2、幼儿听声音后，知道听到的是—风声，雨声，雷声 　　二、了解刮风、下雨，闪电、打雷是自然现象。