幼儿园小班科学教案《开汽车》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《小班科学教案《开汽车》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动目标： 　　1、不断尝试和自由探索开玩具汽车的方法。 　　2、注意观察开汽车时的现象，产生好奇心和进一步探究的欲望。 　　3、乐于和大家交流自己的发现。 　　4、愿意大胆尝试，并与同伴自己的心得。 　　5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 　　活动准备： 　　每个幼儿带1辆玩具汽车。 　　活动过程： 　　1、引导幼儿介绍自己带来的小汽车。 　　(1)教师：请小朋友向大家介绍各自带来的是什么玩具汽车(引导幼儿大声清楚地介绍玩具车的名称，以丰富幼儿对汽车玩具的认识。) 　　(2)在幼儿介绍的过程中，教师应有意识地进行简单归类，使同种类型的玩具车在一起同时介绍，这样既节省活动时间，也保证每人都有机会参与活动。 　　2、自由探索开玩具汽车的办法。 　　(1)教师：请小朋友玩一玩自己的玩具车，你是