教师办公室格言.docxVIP

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师办公室格言  2、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。  3、如果要挖井、就要挖到水出为止。  4、认认真真工作，老老实实做人。  5、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。  6、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。  7、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。  8、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。  9、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。  10、静心的做老师，尽心的教学生。  11、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。  12、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。  13、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！  14、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。  15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。  16、老老实实做人，认认真真教书。  17、身为世范，为人师表。  18、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。  19、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。  20、让我们一起为孩子撑起一片纯净的`蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。  21、好笋出好竹，好师出好徒。  22、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。  23、爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。  24、生以求知为乐，师以从教为荣。  25、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。  26、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。  27、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。  28、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。 教师办公室格言2  1、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。  2、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。  3、狠找缺陷，谋求发展。  4、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。  5、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。  6、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。  7、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。  8、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。  9、学习英语敢张口，成功便向你招手。  10、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。  11、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以表达，尊严得以实现，生命得以狂欢。  12、构建和谐校园，实现畅通交流。  13、安康至上，运动领先；教学相长，师生共进。  14、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。  15、学生：明辨是非 高尚文明 教师：通情达理 有所作为  领导：口味高雅 创造奇迹 校园：一尘不染 规范有序  16、艺术课堂，多彩人生。  17、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。  18、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。  19、国际视野，本土行动。  20、教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的全面发展。  21、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。  22、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。  23、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。  24、在改变中成长，在创新中完善。  25、 只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。  26、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。  27、自我珍惜，生命就有意义、有价值。  28、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。  29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。