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幼儿园小班综合教案设计宝宝吃饭 幼儿园小班综合教案 目标： 1、情愿主动学习自己吃饭，明白要手扶碗拿好勺一口一口吃。 2、在儿歌提示下仿照大班幼儿吃饭。 3、学说短句“宝宝自己吃饭” 预备： 1、教学大书、幼儿用书、学习单、教学CD、学习DVD 2、活动前，激请一位大班幼儿与教师排练吃饭的情境表演。 3、每人一只小碗、一把小勺。 过程：1、教师设置悬念，引起幼儿的爱好。 （1）老师：今天我们班来了一位客人，猜猜是谁呢？ （2）老师打开教学大书，指着书上的宝宝，引导幼儿一起说：“宝宝好！” 2、教师朗诵儿歌，引导幼儿阅读和观赏画面。 （1）教师：宝宝在干什么？我们一起来听听宝宝是如何吃饭的。 （2）教师朗诵儿歌《宝宝吃饭》 3、教师：宝宝如何吃饭的？（引导幼儿学说“宝宝自己吃饭”）宝宝吃的是什么？ 4、教师带领幼儿一起边做动作边跟着念儿歌。 5、请幼儿观看大班幼儿的表演，学习吃饭的动作。 （1）教师：今天我们班还来了一位大姐姐（老老大），让我们和她(他)打招呼说：“大 姐姐（老老大）好”。 （2）教师：大班的姐姐（哥哥）如何吃饭的呢？我们来看看