八第九章 第三节 大气压强.pdfVIP

第3节 大气压强 舜耕中学 陶传清 1 课时 【教学目标】 一、知识与技能 1.了解大气压强的概念及其产生的原因；举例说明几个证明大气压强存在的事例。 2.理解托里拆利实验原理，记住标准大气压值。 3.说出大气压强随高度变化的规律以及沸点跟气压的关系。认识测量大气压强的两种气压 计。 4.能应用大气压强解释简单的现象，用沸点跟气压的关系解释现象。 二、过程与方法 1.观察与大气压强有关的现象，感知大气压强是客观存在的。 2.让学生通过学习，能联系生活实际，应用大气压的知识解释生活中的相关现象。 三、情感态度与价值观 1.培养学生积极动手和积极探究的精神； 2.培养实事求是的科学态度； 3.通过对大气压的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。 【教学重点】 托里拆利实验原理 【教学难点】 解释大气压强现象 【教具准备】 多媒体课件、塑料吸盘， 塑料吸盘，杯子，纸片，吸管，拔罐，气压计。 【教学过程】 主 要 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生