小班科学优秀教案及教学反思《罐宝宝的秘密》.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 小班科学优秀教案及教学反思《罐宝宝的隐秘》 　1、通过操作探究活动，学会听辨三种声音，从而培育幼儿的倾听力量。  　2、能快乐地参加操作活动，并在集风光前大胆发言。 活动预备： 　罐子若干、米、木珠、黄豆、篮子3个、磁带、录音机。 活动过程： 　一、自由探究  　1、你们看那边有好多好玩的罐子，请你去玩一玩、听一听，等会儿告知老师你发觉了什么?  　2、幼儿自由玩罐子，可以相互交换摇一摇。