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3.命令窗口 命令窗口是进行MATLAB操作最主要的窗口,如图1.14所示,“”为运算提示符,表示MATLAB处于准备状态。在该窗口中,用户可以运行函数、执行MATLAB的基本操作命令,以及对MATLAB系统的参数设置等操作。MATLAB具有良好的交互性,当在提示符后输入一段正确的运算式时,只需按Enter键,命令窗口中就会直接显示运算结果。在MATLAB命令窗口中运行的所有命令都共享一个相同的工作空间,所以它们共享所有的变量,初学者应当重视 * * . 当用户使用命令窗口进行工作时,用户可以根据需要,对数值计算结果的显示格式、字体风格、大小等进行设置。设置命令窗口时,首先选择“File”菜单中的“Perferences”项,则会出现如图1.15所示的参数设置对话框,单击Command windows标签即可进入命令窗口的设置。 * * . 4.工作空间窗口 工作空间窗口是MATLAB的重要组成部分,例如表达式x=100产生了一个名为x的变量,而且这个变量x被赋予值100,这个值就被存储在计算机的内存中。工作空间窗口就是用来显示当前计算机内存中MATLAB变量的名称、数据结构、该变量的字节数及其类型,在MATLAB中不同的变量类型对应不同的变量名图标,如图1.16所示。在MATLAB命令窗口中运行的所有命令都共享一个相同的工作空间,所以它们共享所有的变量,初学者应当重视。 * * . 在工作空间窗口中,用鼠标双击所选变量则进入数组编辑器(Array Editor),如图1.17所示,此时用户可对变量的维数、内容等进行修改。若在工作空间选择某变量后,再单击鼠标右键即可实现对该变量的曲线、曲面等图形的绘制。 * * . 5.当前路径窗口 当前路径窗口主要显示当前工作在什么路径下,包括M文件的打开路径等,如图1.18所示。当前路径窗口允许用户对MATLAB的路径进行查看和修改,如果修改了路径立即产生作用。通常启动MATLAB系统之后的默认当前路径是“\Matlab\Work”,如果不改变当前目录,用户自己的工作空间和文件都将保存到该目录。 * * . 6.命令历史窗口 在默认设置下,命令历史窗口自动显示于MATLAB界面中,用户也可以选择Desktop/Workspace命令调出或隐藏该命令窗口,其窗口形式如图1.19所示。 命令历史窗口显示用户在命令窗口中所输入的每条命令的历史记录,并标明使用时间,这样可以方便用户查询。如果用户想再次执行某条已经执行过的命令,只需在命令历史窗口中双击该命令;如果用户需要从命令历史窗口中删除一条或多条命令,只需选中这些命令,并单击右键,在弹出的快捷菜单中选择Delete selection命令即可。 * * . 1.4 MATLAB的帮助系统 MATLAB为用户提供了非常完善的帮助系统,包括帮助命令、帮助窗口、HTML格式帮助、pdf格式帮助及帮助演示等。有效地使用帮助系统所提供的信息,是用户掌握好MATLAB应用最佳途径。 * * . Matlab常用的窗口帮助命令 * * . . 电子信息工程教研室 . 电子信息工程教研室 . 电子信息工程教研室 . * 学 时:51(讲课17, 上机34) 学分:3 适用对象:工程类专业本科生 教学方法:授课、上机练习和自学相结合 考核要求:平时成绩(以上机为主)50%,最终考试50% 授课教师:张健) 上 课:星期1(1、2节),教1-528 上 机:星期1(7、8、9、10节),教1-608 * . 高效的科学计算工具使科技人员终身受益科学计算工具的发展 算盘(最早的计算工具) 计算尺(1630年发明) 计算器(1970年发明) 取代计算尺 计算机(1950年发明) 科学计算语言为标志 中国尚需努力 * * . 工具改进教学科研 计算机取代计算器更有革命性的影响 与计算器取代计算尺的过程有三点不同 (1)效率提高 (2)影响理论研究和建模方法 (3)需要一定的培训 为什么学习MATLAB? * * . 教学基本要求 1.了解Matlab语言特点、熟悉Matlab视窗环境、掌握Matlab帮助功能的基本使用方法。 2.掌握Matlab中变量和函数的有关概念、以及矩阵和多项式的构造和运算方法。初步具有将一般数学问题转化为计算模型的能力,并能够使用常用的几种常用的函数进行简单的问题求解。 3.搞清符号变量和符号表达式的定义,并能用符号运算解决一般的微积分和方程求解问题。掌握Matlab程序设计的几种基本控制转移语句,学会使用数组和简单M文件的编程,了解类和对象的概念。 4.掌握二维平面图形和三维立体图形的绘制方法,进行数据可视化处理。理解用户图形界面程序的构造,掌握编程方法。
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