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- 2022-07-28 发布于浙江
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小学数学二年级教案2
北师大版?数学?第三册?教案 1/42
5 第 师元 方向位置与
师元目师,教学
1,通师师~辨师师、南、西、北的基本含师~初步感受他师的相师性践
2,是生用前、后、左、右描述物的相师位置学学会体
3,是生能师在具的情境中判物的位置学体断体
师元师师安排,
本师元师师师教学4师师
1 师南西北;一,
教学内容,
教材53,62师
知师技能,与
1,根据生活师师辨师师南西北四方向~能师用师些师师描述物所在的方向位置个并体2,知道地师上的方向~看师师的路师师~培师和师展空师师念会
师程方法,与
师师又根据生活师师辨师师南西北各方向的师程和物所在的方向位置的探索师程。个体情感、师度价师师与
能师师师察、辨师等活师。培师生同伴合作意师和表交流的师师~感受于日常生极参与数学学与达数学
活的密切师系。
师前准师,
挂师、剪好的各师师志
方法,
Lhl~师
北师大版?数学?第三册?教案 2/42
师察、制作、剪师
教学师程,
师师师活师教学生活师情小师师一师1,互相师师老师的前方、后方、左方、右方
分师有什师,景
太升起,阳从哪来2,师
师
师师师生到操师上去。学
师老师明,太升起的方向是师方。确阳 1,师师师~仔师师师真听1,
探我师面向师方~后面就是西方~是太阳
究落下去的方向。左方是北~右方是南。
2,生互相师一师“师、南、西、北”~指学并
一指。2,师指师师
小师合
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