固镇县师院附中教师高三语文“我为高考命题”仿真模拟试题二中42.docVIP

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  • 2022-08-01 发布于云南
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固镇县师院附中教师高三语文“我为高考命题”仿真模拟试题二中42.doc

安徽省蚌埠市教师2020届高三语文“我为高考命题”仿真模拟试题(蚌埠二中4) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题 卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成下面 1~3 题。 “天下”是中国传统文化对世界秩序的一种原初想象,“天下主义”是以“天下”理念为 核心,由具有普遍性和开放性的世界秩序、价值规范与理想人格构成的思想体系。在当今全 球化语境之下,中国文化理念和文化战略的自觉自信体现的正是“天下主义”的精神内核。 文化自信首先是一种“以天下观天下”的世界观的自信。《道德经》有云:“修之于天下, 其德乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡,以国观国,以天下观天下。”“天下”是中国 文化特有的思维尺度,是一个最宏大、最完备的分析单位,具有最广阔的容纳力。面对差异 性的多元文化格局,西方文化多以民族国家为基本单位,文化视域限于国家、民族内部,虽 然也有关于世界的思考,比如斯多葛学派的“世界主义”等,但其思考方式是“以国家观世 界”,与中国文化的立足点和尺

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