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幼儿园小班综合教案设计在一起真好 幼儿园小班综合教案 活动目标： 1、感知画面中色块的大小、多少和相对位置的变化，以及对颜色的认知，大胆想象故 事的情节。 2、体验和朋友们在一起的欢乐，喜爱上幼儿园。 活动预备： 大图书、《小星星》音乐 活动过程： 一、情境导入，激发爱好 1、谈话，引出活动的主题； 师：今天，老师请来了一位专门专门的客人，这会儿啊，他就躲在这后面呼呼，他在干 什么啊？想不想认识他，那么我们先把他叫醒，好吗？试试看！（ 2、出示蓝色图片，引发幼儿的制造性想象： 师：哦哟，真是个好惊奇的朋友，想不想看？他长什么模样呀？谁来说说看，你觉得那 个小家伙长得什么样？ 二、出示图1，依照图片的大小进行图片与称谓的匹配小蓝家里有谁？ 师：小蓝的家里有谁啊？你们如何会一眼就看出它是小蓝爸爸呢？妈妈和爸爸长得有什 么不一样？ 三、出示图2，观看图片，找出空缺位置，进行数数及颜色的认知对应。 1、找出空缺位置，颜色对应： 师：谁最聪慧来帮小蓝找找他该坐在哪里最最合适呢？ 2、点数练习： 师：咱们数数，小蓝幼儿园里有几个好朋友？ 颜色的认知： 师