全国新课标人教版高二物理 选修3-1第一章 静电场 导学案.pdfVIP

全国新课标人教版高二物理 选修3-1第一章 静电场 导学案.pdf

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精神专注 轻重缓急 劳逸结合 合理作息,锻炼身体,保持精力旺盛 §1.2 库仑定律 制作:_____________审核:______________ 班级: .组名: . 姓名: .时间: 年 月 日 【学习指导】: 1 兴趣、好奇心、不断尝试、自主性、积极性 2 动脑思考,头脑清晰 3 狠抓落实,而且要有具体的落实措施 4 听懂是骗人的,看懂是骗人的,做出来才是自己的 5 独立、限时、满分作答 6 不仅要去学习,而且要学出效果,还要提高效率。 7 保证效果就要每个点都要达标。达标的标准是能够“独立做(说、写)出来”,不达标你的努力就体 现不出来 8 该记的记,该理解的理解,该练习的练习,该总结的总结,勿懈怠! 9 费曼学习法:确定一个学习的知识点;假设你在教授别人该知识点;遇到卡壳时回顾相关知识点;简 化你的语言,达到通俗易懂的程度。该法尤其适合概念、定义、定理、定律等的理解和记忆。 10 明确在学习什么东西,对其中的概念、定律等要追根溯源,弄清来龙去脉才能理解透彻、应用灵活 11 总结: 11.1 每题总结:每做完一道题都要总结该题涉及的知识点和方法 11.2 题型总结:先会后熟,一种题型先模仿、思考,弄懂后,总结出这类题型的出现特征、解题方法, 然后再多做几道同类型的,直到遇到这种题型就条件反射得知道怎么做 11.3 小节总结:总结该小节的知识结构、常见题型及做法 11.4 章节总结:总结该章节的知识结构、常见题型及做法 12 多做多思,孰能生巧,熟到条件反射,这样一是能见到更多的出题方式,二是能提高做题速度 13 根据遗忘曲线,进行循环复习 14 步骤规范,书写整洁,条理清晰 15 步骤一步一步的写,最好不要把几个公式合成一个式子来写,因为有步骤分 16 错题本的建立:在每次发的试卷资料的右上角写上日期,同一科目的试卷按日期顺序放好。在做错的 题号上画叉号,在不会做的题号上画问号,以后就是一本很好的错题集。其他资料亦如此处理。这种 方式简单实用。同时,当你积攒到一定程度,看到自己做过的厚厚的资料,难道不会由衷的产生一种 成就感么?! 【一分钟德育】 (将下面的内容对照自身,理论要落地) 止 损 法 则 其原意是假定一只鳄鱼咬住你的脚,如果你用手去试图挣脱你的脚,鳄鱼便会同时咬住你的脚与手。 你愈挣扎,就被咬住得越多。所以,万一鳄鱼咬住你的脚,你唯一的办法就是牺牲一只脚。 譬如在股市中,鳄鱼法则就是:当你发现自己的交易背离了市场的方向,必须立即止损,不得有任何 延误,不得存有任何侥幸。 发现错了,立即止损 1 / 7 人生是规划出来的:每天晚上反思今日,规划明日 系统 清晰 深刻 每天早上早起半小时做个锻炼 我现在所做的事情能使我更好更快的接近我的目标吗? 谨守本心,加强自制力 突破极限,在不能坚持的时候再坚持一下 精神专注 轻重缓急 劳逸结合 合理作息,锻炼身体,保持精力旺盛 【回眸一瞥】 1 质点的概念 2 受力分析 3 力的合成与分解 4 同种电荷相排斥,异种电荷相吸引 【目标及达标标准】 1 知道点电荷,体会科学研究中的理想模型方法 2 库仑定律 2.1 了解库仑发现电学中第一个定律的大致过程 2.2 知道库仑定律的适用条件 2.3 知道库仑定律的内容和表达式 2.4 能判断库仑力的方向 【重点、难点】 库仑定律 【教学方法】 讲练结合,合作探究 【教学用具】 多媒体 【物理背景、物理模型】 点电荷的作用力 【导读导思】 问题 任务 达标标准:思考并完成下列 和

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