新教科版六上科学3.2《斜面》教案（附3单元知识点）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 教科版六年级上3.2《斜面》教学设计 课题 斜面 单元 3 学科 科学 年级 6 教学分析 通过前一课的学习，学生已经对“工具和技术”及其联系有了一些认识。这一课例缩小视角，开始聚焦到一种工具的研究。本课重点研究的是斜面作为一种工具在搬运物体过程中的作用。 聚焦板块，通过图片观察和讨论，唤醒学生的生活经验，揭示斜面的概念，为探究做好铺垫。 探索板块，首先学生通过用塑料槽从上至下搬运石块、水的活动，建立起斜面可以省力的直观认知。再通过用工具测量用斜面搬运物体和直接提升之间力的差异，对比数据建构斜面省