幼儿园小班科学教案《蛋宝宝站起来》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《小班科学教案《蛋宝宝站起来》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学教案《蛋宝宝站起来》含反思！ 　　活动目标： 　　1、引导幼儿探索蛋宝宝站起来的方法，激发幼儿的好奇心。 　　2、发展幼儿的思维能力和探索能力。 　　3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 　　4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 　　活动准备： 　　1、鸡蛋若干。 　　2、米、棉花、沙包、瓶盖、橡皮泥、毛巾、积木、瓶子。 　　活动过程： 　　一、蛋宝宝想要站起来。 　　跟随《进行曲》的节奏，幼儿精神饱满地行走，音乐结束时做立正动作。 　　师：哟，小朋友站得真神气，蛋宝宝很羡慕你们，他们也想立正，你们能让他们站起来吗 　　二、我帮蛋宝宝站一站。 　　幼儿尝试在平面上让蛋宝宝站起来。 　　提问：你的蛋宝宝能站起来吗为什么蛋宝宝不能站起来。(因为两头尖)。 　　三、找朋友帮助。尝试一种方法 　　师：哎呀，蛋