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- 2022-08-02 发布于山东
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幼教系列资料
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小班科学优秀教案及教学反思《小鸭和小鸡》
1、鼓舞幼儿跟着老师和同伴一起说说玩玩。 2、引导幼儿区分小鸭和小鸡的显著特征。 活动预备: 自制玩具小鸡和小鸭 活动过程: 1、看故事表演:老师手拿小鸡和小鸭的自治玩具,表演出小鸡和小鸭的动作和特征(动作尽量简洁,如小鸡小鸭分别从两边上,在中间碰头,小鸭叫叫、小鸡叫叫,小鸭和小鸡抱一抱)鼓舞幼儿依据音乐拍拍小手,并和小鸭小鸡一起叫嘎嘎嘎、叽叽叽。
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