小班科学优秀教案及教学反思《秋天的梧桐树》.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 小班科学优秀教案及教学反思《秋天的梧桐树》 　1、能说出梧桐树的名称，感知其外形特征，了解树给人们带来的好处。  　2、初步学习由上及下由远及近的观看。  　3、在“躲猫猫”的嬉戏中，体验活动的乐趣。 活动预备 　阅历预备：幼儿在生活中常常能看到梧桐树。  　物质预备：  　1、预先在户外选择一棵梧桐树。  　2、用梧桐树叶制作的小动物。 活动过程 　1、出示树叶拼贴画，引发幼儿查找