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- 2022-08-02 发布于山东
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幼教系列资料
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小班科学优秀教案及教学反思《选标记》
1、熟悉自己的物品标记,能用对应的方法找到存放自己物品的位置。 2、能区分自己与别人的物品,知道要用自己的杯子喝水,用自己的毛巾擦手。 活动预备: 1、实物图标若干张。 2、活动前已让幼儿选择过自己宠爱的图标,老师在其中的一张上写好幼儿的姓名,将该套图标中剩下的几张分别贴到茶杯橱、毛巾架等处。 活动过程: 一、认图标。 出示插有实物图标
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