探究蚂蚁的通讯的实验2.docVIP

授课老师：何 武 观察与思虑：研究蚂蚁的通讯的实验 环 序 画面及动 解说稿 见效说明 节 号 作说明 1、蚂蚁的通讯是依靠气味，还是依靠触 引 角？还是两者都有呢？你判断的依照 文字显示问题 1、2、 入 1 提出问题 是什么？ 2、蚂蚁的通讯对它们获取食品有什么意 义？ 器 材 2 资料用具 塑料盘、面包屑、蚂蚁、石头、木条、 介 介绍 清水 绍 在大树株下(或某墙角)有蚂蚁出没处，附 显现捕获蚂蚁的 3 捕获蚂蚁 近即有蚂蚁巢穴，可以捕获几个蚂蚁，然 一组照片 观 后间隔饲养。 察 将三块小石头放在盛有少许清水的容器 青 设置实验 内（如上图），形成三个小岛，小岛间用 显现设置好的实验 蛙 4 的模拟环 两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只 模拟环境照片 的 境 能经过由小木条搭成的“桥”从一个小岛 形 到达其余的小岛。 态 先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食品放在C 特 5 搁置观察 岛上，A岛上什么都不放，观察蚂蚁的通 显现图片 征 讯行为。 方 一段时间后再将连接B、C岛之间的“桥” 法 6 互换观察 和A、B岛的对换，观察蚂蚁的行为有 显现图片 步 什么变化。 骤 7 涂有气味 在蚂蚁爬过的“桥”上，涂一些有气味的 显现图片 的物质 物质，观察蚂蚁会有什么样的行为表现。 实 经过我们的这个实验我们总结出：蚂蚁的 验 通讯即利用气味，即利用嗅觉，嗅觉感觉 总 器分布在触角上。其余有会利用触角的触 结 8 总结实验 觉功能相互沟通。蚂蚁的通讯对它们的生 活有很大的意义，没有通讯，蚂蚁的个体 间就无法获取联系，无法沟通食品信息， 无法协作将大型食品搬回蚁穴，从而严重 影响蚂蚁的生计。