北师大版数学五年级下册《倒数》.pptVIP

北师大版五年级数学下册 教学目标 1. 能清楚地知道倒数的概念，能求一个数的倒数。 2.在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。 3.养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活。培养同学们动手动脑能力，以及判断、推理能力。 把下列整数改写成分母是1的假分数。 复 习 复 习 一、把下列带分数化成假分数。 = = 二、把下列小数化成分数。 0.3= 1.2= 算一算： × × × （1） × × ﹦ ﹦ ﹦ ﹦ ﹦ 3 算一算： × × × （2） × × ﹦ = ﹦ ﹦ ﹦ 1 1 1 1 1 × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 算一算： = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 （1）从上面的口算题中，你发现了什么？ （2）像这样的两个数，你还能再举出一些吗？ × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 每个算式的积是1。 × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 （3）认真观察每一对数，你又发现了么？ （4）如果让我们给这样的一对数取个字你认为叫什么好？ × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 两个乘数的分子 分母互相颠倒。 × 2 × × × 10 × × 7 × × 5 = = = = = = = = 1 1 1 1 1 1 1 1 如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数，并称这两个数互为倒数。 乘积是1的两个数， 叫做互为倒数. 1. 什么是倒数？ 2. 互为倒数中的“互为”是什么意思？ 3. 如何求一个数的倒数？ 写出 、 的倒数。 例 题 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 ⑴ 1的倒数是( )。 ⑵ 0有没有倒数,为什么？ ① 0 作分母无意义。 ② 0 ×( 任何数 ) ≠1 讨论： 0 没有倒数，因为 请你观察上面两道题，说一说怎样求一个数的倒数 ？ 求一个数 的倒数 ，只要把这个数的分子、 分母调换位置。 ( 0除外 ) 乘积是 1 的两个数互为倒数。 （1） 是倒数。 （2） 和 都是倒数。 你认为下面这两种说法是否正确? 填充。 练一练 1 的倒数是（ ），7 的倒数是（ ）， 0.7 的倒数是( )。 (2) ( )的倒数是它本身, ( )没有倒数. (3) 8×( ) = 1 0.75×( )= 1 ( ) ×0.5 =1 1 9 练一练 2 填空： 说出下列各数的倒数。 练一练 3 的倒数是( ) 。 ⑴ 的倒数是( ) 。 ⑵ 的倒数是( ) 。 ⑷ 的倒数是( ) 。 ⑸ 的倒数是( ) 。 ⑶ 的倒数是( ) 。 ⑹ ⑵ 说出下面哪两个数互为倒数。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 ⑶ 练一练 4 火眼金睛 找规律（先说出下面每组数的倒数， 再说一说你发现了什么规律 ） ⑴ ⑵ ⑷ ⑶ √ × × √ × 练一练 5 判断题。 概念辨析 ? ⑦ 任何假分数的倒数都是真分数。……( ) √ ⑥ 求 的倒数： 。…… …… ( ) ? ⑧ 的倒数是 。 …… …… …… … ( ) ? ⑨ 的倒数是 。 …… …… …… … ( ) 说出下列各数的倒数。 练一练 5 动脑筋，我能行！ 的倒数是( ) 。 ⑶ 的倒数是( ) 。 ⑵