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广西计算机等级考试信息网 篇一：全国高校结合计算机等级广西考区 全国高校结合计算机等级考试广西考区 非计算机学生计算机水平考试(二级C语言)试卷 (本试卷包括第一卷和第二卷,答卷时间总共120分钟) 第一卷 说明: (1) 第一卷全部为选择题,每题可供选择的答案中,只有一个正确答案. (2) 答本卷的标题时,要在标准答题纸上编号对应的栏目中,用铅笔将 正确答案涂黑.在试题上直截了当勾画者不得分. (3) 本卷共有70分,其中第1-26项每项2分,第27-32题每项3分. 第一部分:根底知识(20项,共40分) 1. 一个C语言程序总是从开场执行。 A. 源程序的第一条可执行语句 B. 第一个函数 C. 标准函数D. 主函数 2. 转换说明符%s输出的量是 A. 整型 B. 实型C. 字符 D. 字符串 3. 在C 语言中,合法的字符常量是 A. ?\012? B. ?ec?\C. “a” D.?\? 4. 假设已定义x和y,为float类型,那么表达式x=2,y=x+3/2 值是 A. 4B. 3 C. 3.0 D. 3.5 5. 假设x为int类型,表达式x=5,x+5,x++ 的值是 A. 5 B. 6 C. 10 D. 11 6. 下面的标识符中,合法的用户标识符是。 A. p_sa B. u－3 C. 2a D. static 7. 假设x,y,z均为int型变量,那么执行以下语句后z值为。 x=1;y=2;z=3;z=(xy)?(zx):(zlt;y); A. 3 B. 1C. 0D. 2 8. 假设x,y,均为int型变量,且x=10,那么执行循环语句 for(y=10;x!=y;++x,++y) ; printf(“%d,%d”,x,y)后的输出是。 A. 10,10 B. 11,11C. 10,11 D. 11,10 9. 设x为int型变量,能正确表达数学关系:10lt;xlt;20的C语言表达式是 A.10lt;xlt;20B. x10xlt;20C. x10xlt;20 D. !(xlt;=20)||(x=20) 10. 有定义语句int *p,a;那么不正确的赋值语句是 A. p=a B. p=p+2C. p=aD. *p=a 11. 假设有定义和语句: int **p1,*p2,x=5,y=10; p1=p2;p2=x;p2=y;printf(“%d,%d\n”,*p2,**p1); 那么输出结果是。 A. 5,10 B. 10,10C. 10,5D. 5,5 12. 假设有以下定义 char s[10]=”abcdefg”,*p=s; 不能正确输出字符d的语句是。 A. printf(“%c” , *(p+3));B. printf(“%c” , s[3]); C. printf(“%c” , p+3);D. p+=3;printf(“%c”， *p); 13. 设有如下定义: struct s {char *name; charsex;} student ， *p; 假设有p=student;那么对student中name域的正确援用是 。 A. (*p) .nameB. p－student－name C. D. (*p). 14. 设有如下定义: int i; float j; struct r{int a;float b;} data,*p,s[10]; 且有p=data;那么不正确的赋值语句是 。 A. s[5]=data; B.i=s[4].aC.p－b=j;D. s[3]=p; 15. 假设有以下定义: int s[]={2,5,7,9,10,11,13,17,20,25},*p=s;那么值为7的表达式是。 A. p+=2,*(p++)B. p+=2,*++pC. p+=3,*p++D. p+=2,++*p 16. 假设已定义int a=25,b=14,c=19;那么执行以下表达式计算后,a,b,c的值是。 a++lt;=25b――lt;=2c++ ; A. 25,14,19 B. 26,13,19 C. 26,13,20D. 25,14,20 17. 假设有一函数,其首部为:swap(int *x,int *y); 现定义int i,j;那么对swap的正确调用是 。 A. swap(i,j) B. swap(*i,*j) C. swap(i,j)D. swap(i,*j) 18. 称作指针数组的说明是。 A. char (*p)[10] B. char *p[10] C. *p[10]D. char *p 19. 假设有函数首部: