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幼儿园中班教案《蜗牛》含反思姓名： 幼儿园中班教案《蜗牛》含反思 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园中班教案《蜗牛》含反思   活动目标： 　　1. 引导幼儿观察蜗牛的外形特征及爬行方式，并了解蜗牛的生活环境。　　2. 体验观察探究蜗牛的乐趣，萌发关注、喜爱蜗牛的情感。　　3. 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。　　4. 激发幼儿对科学活动的兴趣。　　重、难点：　　观察蜗牛的外形特征及爬行方式，并了解蜗牛的生活环境。　　活动预备：　　蜗牛视频、关于蜗牛PPT。　　活动过程：　　一、谈话导入。　　小朋友，你见过蜗牛吗？你见过的蜗牛是什么样的？　　谁能把你见过的蜗牛画出来，并告诉我它的身体名称吗？　　我们先看个小短片，再来看看这个小朋友画的完不完整。　　二、请幼儿观看视频，了解蜗牛外形特征。　　观看完视频，请幼儿说说自己的发觉。　　老师总结：蜗牛背上有一个壳，头上有触角，眼睛长在触角上，身体是软软的，有点透亮?????。　　三、出示PPT《蜗牛》，介绍蜗牛的身体及名称。　　关于蜗牛的壳，你有什么发觉呢？（蜗牛壳上有旋转的线螺线）　　出示蜗牛壳图片，观察（从蜗牛壳中间的螺线向右顺时针旋转的螺线叫右