幼儿园中班教案《螃蟹与龙虾》含反思.docxVIP

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  • 2022-07-28 发布于河北
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幼儿园中班教案《螃蟹与龙虾》含反思.docx

幼儿园中班教案《螃蟹与龙虾》含反思姓名: 幼儿园中班教案《螃蟹与龙虾》含反思 姓名: 时间: PAGE PAGE 2 幼儿园中班教案《螃蟹与龙虾》含反思 活动目标 1.用心倾听并理解故事内容,感受故事情节的生动好玩。 2.丰富词汇:一顶、一蹦。 3.懂得在生活中谦让,遇到困难互相帮忙。 4.能简洁复述故事内容,并进行角色表演。 5.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。 活动预备 1.教学挂图,螃蟹、龙虾棒偶。 活动过程 1.出示图片(螃蟹、龙虾),谈话导入,激发兴趣。 提问:这是谁,他们长得怎么样?有什么本领? 师:有一天,螃蟹和龙虾在路上相遇,发生了什么事呢?老师给你们带来一个好听的故事,故事的名称叫《螃蟹与龙虾》 2.老师完整的叙述一遍故事,引导幼儿幼儿初步感知故事内容。 提问:故事的名称是什么?故事里有谁?故事里讲了一件什么事? 3.结合图片分段叙述,帮忙幼儿理解故事内容。 (1)老师叙述故事第一部分。(从开头至谁也不让谁。) 提问:螃蟹和龙虾在泥路上相遇了,螃蟹是怎么做的?他说了什么话?(学习词挥,引导幼儿仿照螃蟹霸道的语气说话) 龙虾又怎么做,怎么说呢?(学习词举,指导方法同上。) 他们是怎么打架的?(学习词夹) (2)老师

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