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(苏少版)小学美术教学设计
教学基本信息
课题
[色彩明度渐变
作者
任蕾实验学校
造型?表现
课时
1课时
教学背景分析
教师准备:互动媒体课件、水粉颜料、调色盘、水杯、水粉笔、铅画纸、抹布、实物展台。
学生准备:水粉颜料、调色盘、水杯、水粉笔、抹布、铅画纸。
教学目标
知识与技能目标:学习理解色彩的明度及渐变的概念和方法。
过程与方法目标:掌握色彩渐变的调色方法和规律,体会渐变的绘制要领。
情感、态度与价值观目标: 体验明度渐变所产生的纵深感、节奏感和立体感,提高学生
对色彩渐变的观察和审美能力,激发运用渐变方式装饰生活和表现美的欲望。
教学重难点
教学重点:了解色彩明度及明度渐变,掌握明
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