苏教版四年级音乐上册教案.docx

PAGE # PAGE # PAGE # PAGE # 课题 《花儿与少年》 课时数 5 第1课时 总课时数 教 学 目 标教 学重、难点通过乐句连接的练习,让学生体验音乐的流动与终止。教学准备录音机、磁带等教学程序师 生 活 动 教 学 目 标 教 学 重、难点 通过乐句连接的练习,让学生体验音乐的流动与终止。 教学准备 录音机、磁带等 教学程序 师 生 活 动 教学手记 1、通过乐句连接的练习,让学生体验音乐的流动与终止。 2、能够随着音乐做一些声势动作,或者配上伴奏敲敲。 一、组织教 一、组织教 学 发声练习 1=C 2/4 5 3 4 2 1 2 3 4 5 3 4 2

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