冀教版二年级数学下册教材培训第五单元四边形的认识PPT课件.ppt

第五单元 四边形的认识 本单元主要教学内容 认识长方形、正方形的一些特征，辨认平行四边形，在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。 单元知识分析 已学的知识 认识图形 角的认识 本单元的知识 长方形、正方形的特征 辨认平行四边形 后续学习的知识 周长的计算 单元教学重、难点 1．认识长方形、正方形的特征。 2．认识四边形，能辨认平行四边形。 教学建议 活动一是让学生通过观察数一数长方形纸的边和角。 长方形的特征 41 教学建议 活动二是让学生根据观察和想像，说一说长方形可能有什么特点。 41 教学建议 活动三是让学生对自己观察、想到的进行验证。 41 42 注意问题 教学时一定要给学生提供充足的时间，去观察、猜想、验证和交流。关注的焦点是“经历……过程”，而不是只关注“结果”。关注学生在整个过程中的表现。 教学建议 教学时可放手让学生根据自己的经验去认识、去猜想、去验证，得到正方形特征。 探索正方形特征 43 教学建议 通过图形分类的活动，学生初步认识四边形 ，进而认识平行四边形 。 认识平行四边形 教学建议 教材呈现的“自动拉门”和“篱笆”两个日常生活中常见的平形四边形的实物，使学生感受到平行四边形与日常生活的密切联系。 46 教学建议 通过操作活动，加深