《电子线路CAD设计》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

电子线路 CAD 设计 ( Electronic Circuit CAD Design ) 课程代码 学分：2 周数：2 周(其中：讲课 0.5 天；设计 0 天；上机 9 天；答辩 0.5 天) 先修课程：计算机基础、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术 适用专业：电子信息工程 教材：Altium Designer 10 电子线路CAD 应用技术，和卫星．合肥：中国科学技术大学出版 社，2015 年第 1 版 一、课程性质与目 (一) 课程性质 “电子线路CAD 设计”是为电子信息工程专业开设的一门课程设计，它的主要任务是通过授课 学习、上机等教学环节，使学生了解 Altium Designer 10 软件技术的发展趋势， 理解 AD 软件的特点， 掌握 AD 原理图的操作及印制电路板的设计，搞清 AD 软件的原理图元件库、PCB 元件库以及库管 理，利用 AD 软件丰富的编辑功能、强大的自动化设计能力、完善的检测工具、灵活的设计管理手 段，使学生在规定的时间内完成电子线路设计的全过程。通过上机练习达到培养学生熟练掌握进行 印制板图绘制的目的，为进一步开展 AD 电子产品设计和从事工程技术及科学研究工作打下良好基 础。 (二) 课程目标(需包括知识、能力与素质方面的内容) 课程设计以学生为主体，充分发挥学生学习的主动性和创造性，指导教师把握和引导学生正确 的工作方法和思维方法。课程目标分为知识目标和能力目标两个方面，分述如下： 1. 知识目标 课程 目标1.1 阅读本课程设计参考资料及有关图纸，了解一般电子电路及电路板设计的基本原 则、方法和步骤。 课程 目标1.2 掌握电路设计基本原则，掌握电路原理图设计、原理图符号绘制、线路板制作、 绘制元件封装的基本方法。 2. 能力目标 课程 目标2.1 能够了解元件参数计算、元件选型的基本方法；掌握线路板布局、元件摆放及走 线的基本规则和方法。 课程 目标2.2 能够掌握电路设计基本步骤和方法，掌握分析问题和解决实际问题方法。能够准 1 / 5 确表达设计思想，陈述设计思路和设计调试过程，完成设计报告。 (三) 课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 5-1 。 1．指标点 5-1：初步掌握解决复杂电子信息工程问题所需的 Matlab 、Multisim 等现代工程 工具。 课程目标 1.1 1.2 毕业要求指标点 2.1 2.2 毕业要求 5-1   二、内容与进度安排 1．内容及要求 (1) 内容 1) AD 体系结构、启动和关闭、文件管理； 2) 原理图设计的一般步骤； 3) 原理图设计系统； 4) 原理图编辑器的画面管理； 5) 原理图绘图初步； 6) 总线、总线分支、网络标号工具的使用； 7) 利用绘图工具添加说明性图形和文字； 8) 原理图的电气检查； 9) 报表的建立、保存文件； 10) 原理图的输出； 11) 层次原理图的设计方法； 12) 建立层次原理图； 13) 不同层次电路之间的切换； 14) 设计印制电路板的一般步骤； 15) 启动 PCB 设计系统； 16) PCB 编辑器窗口画面管理； 17) PCB 编辑器的工作层面； 18) PCB 基本操作； 19) 手工绘制印制电路板初步； 20 ）原理图到印制板； 2 / 5 21 ）规划电路板； 22 ）电路板参数设置； 23 ）装载网络表及电路元件； 24 ）元件布局操作； 25 ）布线与布线规则； 26 ）报表的生成； 27 ）电路板图的打印输出。 (2) 要求