人教PEP版四年级英语上册第一单元第3课时教案.docVIP

第三课时 课时内容 A. Let’s spell 课时分析 本部分为字母及语音学习课时。本课学习元音字母a在a+辅音字母+e的开音节结构里的发音。通过读一读，听一听、唱一唱；读一读，听一听，判断正误；听一听，圈一圈，写一写三个活动使学生既学习到元音字母在开音节里发双元音/e?/，又使学生区别开字母a在闭音节里的发音。 在Read, listen and chant活动中，教材呈现了四幅图片，来帮助学生理解语音例词cake, face, name, make，并且把元音字母a和不发音的字母e标红，使学生能够一目了然地感受开音节的结构，并通过韵句：My name is Jake. My nam